Educación Para La No Violencia.
Asignatura:
Lectura Expresión
Oral Y Escrita.
Fecha:
Mayo del 2016.
Profesora:
Lic. Pamela Valeria
Aranda Martínez.
Alumnos:
De León Neponuceno
Sara Angélica.
Ramirez Hernandez
Jose Miguel
Ramos Salceda Itzel
Índice.
Introducción
3
Definición de violencia
4
Tipos de violencia.
4
Causas
9
Solución 9
Conclusión
11
Bibliografía
12
Introducción.
En el siguiente informe describiré la
situación respecto a la violencia, debido a que este tipo de agresividad ha ido
aumentando demasiado rápido conforme va pasando el tiempo.
Así mismo este estudio resolverá las
consecuencias debido a lo mencionado y, que si cooperamos entre todos podemos
seguir adelante con ayuda de algunas investigaciones.
Pera poder obtener una buena comprensión del
presente informe debemos concentrarnos y tomar gran seriedad respecto al tema a
tratar para mejorar nuestra calidad de vida y convivir de una manera pacífica
para no caer en las consecuencias de este gran problema.
Esta información se obtendrá por medio de
diversas investigaciones a través de diversas páginas de la web con el fin de
encontrar una solución a este fenómeno para evitar más daños y accidentes, ya
que el bienestar de sí mismos es lo que importa para llevar una vida sana y
alegre.
VIOLENCIA.
Todos en nuestras vidas hemos vivido o por lo
al menos visto la famosa “violencia” con los vecinos, en la familia, en la
calle, en la tele, etc. Pero alguna vez nos hemos llegado a preguntar ¿Qué es
la violencia y en qué consiste? Pues bien la violencia se define como todo acto
que guarde relación con la práctica de la fuerza física o verbal sobre otra
persona, animal u objeto originando un daño sobre los mismos de manera
voluntaria o accidental. El elemento principal dentro de las acciones
violentas, es el uso de la fuerza tanto física como psicológica para el logro
de los objetivos, y en contra de la víctima.
La violencia es un tema que lastima a todas
las sociedades, no discrimina y lamentablemente en todos los estratos sociales
su presencia fragmenta lazos culturales y familiares.
Es necesario que se hable del tema, porque
muchas veces sin darnos cuenta se afecta la integridad y el respeto que merecen
otras personas.
Casi siempre es ejercida por las personas que
tienen el poder en una relación, como el padre y/o la madre sobre los y las
hijas, los y las jefas sobre los y las empleadas, los hombres sobre las
mujeres, los hombres sobre otros hombres y las mujeres sobre otras mujeres,
pero también se puede ejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.
Existen diferentes tipos de violencia que
generalmente se practican sobre las personas más vulnerables, como por ejemplo
las mujeres, los niños, los ancianos, grupos religiosos, etc. A continuación se
muestran algunos de ellos:
Violencia con respecto al entorno: Se produce cuando
los centros viven de espaldas al entorno social y natural en el que se
encuentran.
Violencia por razón de género: Se da cuando se
utiliza el criterio del sexo (diferenciación biológica) para la atribución de
roles de género (diferenciación social, con base psicológica y cultural).
Violencia teocéntrica: Se puede dar cuando
no se admite la tendencia actual de la sociedad moderna hacia la diversidad
racial y cultural.
Violencia antropológica: Es consecuencia de
los tipos de violencia estructural señalados anteriormente. La violencia
estructural del sistema educativo puede producir un tipo de hombre pasivo,
individualista, acrítico, alienado, competitivo, consumista, etc.
Violencia familiar: es aquella que se da
por alguno de los integrantes del grupo familiar sobre otro, ocasionando una
lesión no accidental en el aspecto físico y psíquico. Cabe destacar que este tipo
de violencia es penado por la ley, sin embargo es un delito que no suele ser
denunciado, ya que la victima siente temor y vergüenza de denunciar a un
miembro de su propia familia.
Violencia laboral: es toda acción
ejercida dentro del contexto laboral que manifieste abuso de poder por parte
del empleador, del personal de mayor jerarquía o de un tercero vinculado con el
trabajador. Suele manifestarse a través del maltrato verbal, recurrente y
sostenido sobre un trabajador o trabajadora; el acoso sexual y la agresión
física.
Violencia docente: este tipo de
violencia se origina en las aulas de clases, siendo el causante el propio
personal docente del centro educativo. En muchas ocasiones esta violencia es
realizada con el objeto de mantener el poder y el orden dentro del grupo.
Suele manifestarse a través de calificativos
humillantes, y discriminación ya sea por su condición social, académica o
sexual. Es importante resaltar que las victimas no solamente son los alumnos y
sus padres, también pueden ser los mismos compañeros que integran el personal
administrativo y de servicio del colegio. Lamentablemente en la actualidad, la
violencia docente ha tenido un importante crecimiento con el paso del tiempo.
Violencia en la comunidad: es aquella que se
origina dentro de la misma comunidad y que se encuentra relacionada con los
pocos o escasos valores inculcados, y el mal concepto de la conducta insana de
las personas que viven dentro de esa comunidad. Este es un fenómeno que existe
desde hace tiempo y que con el transcurso del tiempo se ha ido incrementado,
teniendo un impacto negativo en el desarrollo del individuo dentro de la
sociedad.
Esta clase de violencia se manifiesta a
través de actos como robos, hostigamiento a los habitantes, agresiones
sexuales, etc.
Violencia
institucional:
son todas aquellas acciones u omisiones, en donde los servidores públicos de
cualquier orden de gobierno practiquen actos discriminatorios, con la finalidad
de dilatar, obstaculizar o impedir el ejercicio y disfrute de los derechos
humanos de todos los individuos, así como su acceso al goce de las diversas
políticas implantadas por el estado.
Violencia feminicidio: es una de las formas
de violencia más extremas realizada en contra de las mujeres; atentando en
contra de los derechos humanos de las mismas, en especial su derecho a la vida,
a la seguridad y el acceso a la justicia. Este fenómeno incluye diferentes
tipos de violencia como lo son el feminicidio (homicidio doloso o culposo de la
mujer), suicidios, accidentes, etc.
Violencia física: Es cualquier acción
que ocasiona un daño no accidental, utilizando la fuerza física o alguna clase
de armamento u objeto que pueda causar o no lesiones ya sean internas, externas
o ambas.
La violencia física o corporal, también es
considerada una invasión del espacio físico de la otra persona, la cual puede
hacerse de dos formas: una es a través del contacto directo con el cuerpo de la
otra persona por medio de golpes, empujones; la otra es al restringir sus
movimientos encerrándola, causándole lesiones con armas blancas o de fuego,
forzándola a tener relaciones sexuales y ocasionándole la muerte.
Violencia Psicológica: Se le llama
violencia psicológica a toda agresión realizada sin la intervención del
contacto físico entre las personas. Es un fenómeno que se origina cuando una o
más personas arremeten de manera verbal en contra de otra u otras personas,
ocasionando algún tipo de daño a nivel psicológico o emocional en las personas
agredidas.
Este tipo de violencia se enfoca en la
emisión de frases descalificadoras y humillantes que buscan desvalorizar a otro
individuo. Esta es una de las razones por la cual la violencia psicológica es
difícil de probar y manifestar. Esta violencia es muy frecuente en ciertos
contextos sociales: familiar, escolar, laboral, etc.
Violencia patrimonial: Es cualquier hecho o
supresión que con ilegitimidad, implique daño a la supervivencia de la victima;
se manifiesta a 
través de: la
pérdida, sustracción, transformación, ocultamiento, destrucción, o retención de
bienes, instrumentos de trabajo, documentos o recursos económicos, destinados a
la satisfacción de sus necesidades.
través de: la
pérdida, sustracción, transformación, ocultamiento, destrucción, o retención de
bienes, instrumentos de trabajo, documentos o recursos económicos, destinados a
la satisfacción de sus necesidades.
Violencia económica: La violencia
económica es toda acción efectuada por un individuo que afecta la supervivencia
económica de otro. Se presenta a través de limitaciones, orientadas a controlar
el ingreso obtenido; así como la percepción de un salario más bajo por igual
trabajo, dentro de un mismo centro laboral.
Violencia sexual: La violencia sexual
es aquella que se manifiesta con agresiones efectuadas a través de la fuerza
física, psíquica o moral, rebajando a una persona a condiciones de
inferioridad, para implantar una conducta sexual en contra de su voluntad. Este
es un acto cuyo objetivo es someter el cuerpo y la voluntad de la víctima.
Hablemos de prevención
Organismos internacionales han encendido las
alarmas debido al incremento de este fenómeno. De acuerdo con la Organización
Mundial de la Salud (OMS), cada año más de 1.4 millones de personas pierden la
vida debido a la violencia.
Actualmente en todo el mundo se han
implementado campañas para evitar la violencia hacia las mujeres. Las
agresiones hacia el género femenino no sólo se traducen en violencia física,
también la psicológica, patrimonial, económica y sexual, son modalidades que
pocas veces se abordan.
Uno de los grandes fantasmas al momento de
luchar contra la violencia, es el apego afectivo. Este hace que muchas veces se
justifiquen comportamientos agresivos, o simplemente que se genere una
dependencia “afectiva” en la que se normaliza cierto grado de violencia física
o psicológica.
Algunos
aspectos a tener en cuenta para generar una conciencia sobre la prevención son:
Informarse del tema: nunca hay que dar
por sentado que conocemos sobre un tema. La mayoría de las personas
desconocemos los aspectos cruciales sobre la violencia. Al estudiar y conocer
los aspectos que generan violencia, podemos identificar patrones para prevenir
situaciones de riesgo.
Genera y fomenta un ámbito de respeto: tratemos a los demás
como nos gustaría que nos traten. Aprendamos que mediante un diálogo respetuoso
y tolerancia podemos encontrar puntos de acuerdo para solucionar problemas.
La violencia no se debe aceptar bajo ninguna
circunstancia:
los pellizcos, los jalones del brazo o el golpecito, son acciones que deben
evitarse siempre. Está comprobado que una vez aceptas esta situación, comienza
un proceso de “normalización de la situación”. Es decir, piensas que no fue tan
malo y te acostumbras a las agresiones.
Siempre expresa tu postura: la violencia
psicológica puede estar camuflada bajo distintas formas y es más frecuente de
lo que se cree. Muchas veces pensamos “no quiero generar problemas” o bien,
temes que tu pareja se aleje y se opta por la sumisión. Si pensamos diferente,
es importante expresarse con firmeza, respeto y claridad.
La Fundación Carlos Slim, en alianza con la
Subsecretaría de Prevención y Participación Ciudadana y con la Escuela Nacional
de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), trabaja
para fomentar la prevención de los distintos tipos de violencia -comunitaria,
familiar, escolar y de género- y fortalecer la seguridad ciudadana, por medio
de la formación de servidores públicos, integrantes de organizaciones sociales
y de líderes comunitarios.
El número de víctimas por violencia machista
con orden de protección o medidas cautelares aumentó en 2014 entre las mujeres
menores de 18 años, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE). De
hecho, los datos revelan que un total de 576 mujeres sufrieron violencia de
género juvenil frente a las 499 mujeres del año anterior en España.
Pese a que el 94 por ciento de los jóvenes
considera inaceptable la violencia de género, según el estudio Percepción de la
Violencia de Género en la Adolescencia y la Juventud, elaborado por la
Delegación del Gobierno para la Violencia de Género, en colaboración con el
Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), no todas las formas de violencia
incitan el mismo rechazo entre los adolescentes.
Según este estudio, cada año existe una menor
intolerancia a la violencia de control entre los jóvenes. El 33 por ciento de
los adolescentes “considera inevitable controlar los horarios de sus parejas,
impedir que vean a sus familias o amistades, no permitir que trabajen o
estudien o decir lo que pueden o no hacer”. Asimismo, los datos del informe
muestran que un 25 por ciento de mujeres entre 16 y 19 años han sufrido este
tipo de violencia en alguna ocasión en este último año.
La violencia de género es un problema social
recientemente visible debido a la concienciación de las víctimas y de sus
familias y a la sensibilización de las instituciones públicas, los medios de
comunicación, los cuerpos y fuerzas de seguridad y de la sociedad en su
conjunto. Para tratar con esta violencia es imprescindible conocer primero las
causas que lo fomentan.
Causas
Las principales causas de violencia machista
entre los jóvenes son múltiples y dependen, por lo general, de una combinación
de factores socio-culturales, individuales y contextuales. Los factores más
relevantes son:
·
Familias
inestables a favor del dominio y la sumisión.
·
Maltrato
físico, psicológico o abusos sexuales en el hogar.
·
Castigo
físico como método educativo.
·
Ausencia
total de autoridad, límites y patrones de conducta adecuados.
·
Abuso
de alcohol y/o drogas.
·
Asociación
con grupos marginales y conflictivos.
·
Problemas
de relación con gente de su edad.
·
Aceptación
de la violencia como resolución de conflictos interpersonales
·
Convivencia
en una sociedad violenta.
·
Baja
autoestima e inseguridad.
¿Cómo solucionarlo?
Para prevenir y tratar la violencia machista
entre los adolescentes es imprescindible actuar en tres aspectos fundamentales:
familiar, escolar y social.
En el ámbito familiar:
·
Mantener
una autoridad permisiva parental.
·
Evitar
la violencia de género entre los padres.
·
Procurar
no castigar, sino gratificar.
·
Negociar
mediante el diálogo los desacuerdos y las crisis.
·
Fomentar
vínculos de respeto e igualdad entre todos los componentes de la familia.
·
Distanciar
al joven de amistades conflictivas y focos de riesgo.
·
Otorgar
responsabilidad y confianza en los hijos.
En el ámbito escolar:
·
Motivar
y recalcar los logros escolares.
·
Realizar
actividades que aumenten las capacidades cognitivas.
·
Detener
y neutralizar los focos de violencia en las aulas.
·
Mantener
la autoridad por parte del profesor.
·
Entrenar
las habilidades sociales.
·
Realizar
programas de prevención de violencia machista.
En el ámbito social:
·
Reprimir
la violencia ciudadana mediante la concienciación social.
·
Control
estricto de la drogadicción.
·
Fomentar
la ayuda social a familias desestructuradas.
·
Evitar
la violencia en los medios de comunicación.
·
Enseñar
actitudes altruistas y solidarias.
·
Reinsertar
a jóvenes delincuentes con concienciación del daño causado y voluntad de
reparación.
·
Contribuir
a romper los estereotipos sexistas
·
Proporcionar
información acerca de los recursos existentes para tratar la problemática de la
violencia de género.
Conclusión:
La violencia es una de las principales causas
de que la gente tenga una mala experiencia de la vida, y no sólo eso, si no que
en algunas ocasiones se puede llegar al suicidio, ya que adolescentes con esos
problemas algunos no lo soportan y empiezan a meterse en grandes vicios como
drogas, diferentes formas de llamar la atención, ir con gente desconocida, etc.
Si cooperamos todos y seguir los puntos para
llegar a una buena convivencia y evitar este tipo de daños.
La violencia es más que peligrosa, un
fenómeno que todos debemos intentar parar por completo.
Otro dato que puedo agregar y según estudios
científicos, el maltrato animal también puede entrar en este tema ya que, si el
dueño de la mascota es violenta con el animalito tarde o temprano igual
presentará esta acción con una persona.
Bibliografía:
Concepto Definición:
Cuídate Plus:
Fundación Carlos Slim:
No hay comentarios:
Publicar un comentario